List and Index of Teaching Materials

The project has produced a series of materials for use in the classroom. They are designed either to be used as you find them or to be adapted to your particular classroom context. All the materials are based on the levels and descriptors in the curriculum framework. The index below specifies which of the sub-dimensions of the curriculum framework each material is designed to teach.

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Sub-dimensions
this material is
intended to teach
1 Introduzione a una terminologia interculturale di base 1.1,1.2
2 Analisi contrastiva dei valori culturali utilizzando la teoria di Hofstede 1.2
3 Introduzione alla Iceberg Theory (il modello ‘iceberg’ di cultura) 1.1,1.2,3.1,3.2,3.3
4 Eventi critici 1.2, 3.3
5 Il ruolo della cultura e delle ideologie nella traduzione di testi politici 1.1,1.2,1.3,1.4
6 Discutere Schleiermacher 1.4
7 Competenza interculturale dei traduttori e ‘azione traduttiva’ 1.3,1.4,3.2
8 Analisi contrastiva delle Linee Guida Microsoft in diverse lingue 2.2
9 I realia nelle brochure turistiche 2.3
10 Cultura interiorizzata 2.4
11 Tradurre l’interazione faccia a faccia 1.3,1.4,3.2
12 Analisi contrastiva di ricette - Attività conclusiva sulla dimensione testuale 2.1,2.2,2.3,2.4
13 Mostrare pro-attività e curiositàconsapevolezza culturale nella comunicazione 3.2,3.4

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